Bác Hồ với các đại biểu Đại hội Anh hùng, Chiến sĩ Thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc lần thứ nhất (tháng 5.1952) - Ảnh tư liệu
Đây là thời điểm miền Bắc bước vào thời kỳ quá độ xây dựng chủ nghĩa xã hội, miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân, lật đổ ách thống trị của đế quốc Mỹ và tay sai, nhằm giải phóng quê hương, thống nhất đất nước; Phong trào thi đua yêu nước sau 10 năm thực hiện lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đạt được những kết quả bước đầu rất quan trọng, động viên, khích lệ đồng bào và chiến sĩ cả nước đoàn kết một lòng, phát huy ý chí tự lực, tự cường, lòng tự hào, tự tôn dân tộc, vượt qua mọi hy sinh, gian khổ, ra sức thi đua, đóng góp sức người, sức của vào sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng và dân tộc; trong đó tỉnh Nam Định là một điểm sáng của cả nước, được Bác về thăm và nói chuyện; trong đó, Người căn dặn: "Thi đua phải yêu nước, đoàn kết để thi đua".
Đoàn kết đã trở thành một truyền thống quý báu của dân tộc ta, trở thành sức mạnh vô địch, đưa dân tộc Việt Nam vượt lên mọi khó khăn, thử thách, đi từ thắng lợi này, đến thắng lợi khác, lập nên những kỳ tích vẻ vang. Chính vì vậy, củng cố và phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc thông qua các phong trào thi đua đã trở thành một trong những bài học kinh nghiệm lớn, là phương thức, là điều kiện bảo đảm thực hiện thành công sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Đoàn kết chặt chẽ thì sức mạnh thi đua càng mạnh, phong trào thi đua càng có sức lan tỏa sâu rộng, kết quả đạt được càng toàn diện và vững chắc.
Từ lời dạy "Thi đua phải đoàn kết, đoàn kết để thi đua" của Bác Hồ, có thể rút ra những bài học thiết thực đối với mỗi nhà giáo: Trước hết, phải khẳng định, thi đua là vì mục tiêu chung là nâng cao chất lượng giáo dục, chăm lo sự tiến bộ và hạnh phúc của học sinh, không chạy theo thành tích hay dự hơn thua cá nhân. Lời dạy của Bác cũng cho thấy đoàn kết chính là sức mạnh của thi đua, vì vậy, nỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên các nhà trường cần phải biết chia sẻ, hỗ trợ, phối hợp và cùng chịu trách nhiệm vì công việc chung. Đồng thời, phải tạo được động lực của việc thi đua, thể hiện qua sự ghi nhận đúng nỗ lực của mỗi người, khuyến khích sự sáng tại, tạo cơ hội để mỗi người phát huy năng lực và cùng nhau tiến bộ. Mỗi người thi đua, cả tập thể cùng phát triển, thành công của một cá nhân phải trở thành động lực cho đồng nghiệp và góp phần làm nên thành công chung của nhà trường.
Mỗi thầy cô hãy thi đua bằng trách nhiệm, tâm huyết và sáng tạo, đoàn kết bằng sự sẻ chia, tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau. Khi mỗi người cùng cố gắng, tập thể sẽ tạo nên sức mạnh lớn hơn.
Theo https://www.qdnd.vn