Trong buổi tiếp đón đoàn thực tập tổ chức ngày 22 tháng 01 năm 2026, đại diện Ban Giám hiệu nhà trường đã triển khai kế hoạch hướng dẫn thực tập sư phạm cho sinh viên trong thời gian 12 tuần, từ ngày 19 tháng 01 năm 2026 đến ngày 02 tháng 5 năm 2026. Theo đó, sinh viên sẽ được tham gia đầy đủ các nội dung thực tập giáo dục và thực tập giảng dạy dưới sự hướng dẫn trực tiếp của đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của nhà trường. Cụ thể, các sinh viên được tạo điều kiện quan sát và tham gia các hoạt động giáo dục tại lớp học, giờ can thiệp cá nhân và các hoạt động ngoài giờ; Thực hành các kỹ năng chăm sóc, giáo dục học sinh khuyết tật; Tham gia vào quá trình đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo quy định. Đặc biệt, mỗi sinh viên sẽ thực hiện việc xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục cá nhân cho một học sinh có nhu cầu đặc biệt, qua đó, rèn luyện năng lực lập kế hoạch và tổ chức giáo dục cá nhân hóa cho học sinh.
Nhà trường cũng tổ chức thực hiện các tiết dạy mẫu ở một số môn học như Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội..., qua đó, giúp các sinh viên học tập kinh nghiệm thực tiễn. Sinh viên còn được dự giờ giáo viên hướng dẫn, tham gia sinh hoạt chuyên môn tại nhà trường, tập giảng và thực hiện giảng dạy chính thức theo kế hoạch, đảm bảo đúng quy trình chuyên môn và yêu cầu sư phạm.
Hoạt động huớng dẫn sinh viên thực tập tại trường Hy Vọng Quận 6 không chỉ giúp sinh viên củng cố kiến thức, đưa lý luận gắn với thực tiễn, mà còn góp phần hình thành thái độ, tác phong nghề nghiệp của người giáo viên giáo dục đặc biệt, bồi dưỡng tình cảm yêu nghề, sự tôn trọng và thấu hiểu đối với học sinh khuyết tật. Đây cũng là dịp để đội ngũ giáo viên nhà trường chia sẻ kinh nghiệm, đóng góp thiết thực vào quá trình đào tạo nguồn nhân lực cho lĩnh vực giáo dục đặc biệt.
Thông qua việc tiếp đón và hướng dẫn sinh viên thực tập, Trường Hy Vọng Quận 6 tiếp tục khẳng định vai trò là cơ sở giáo dục chuyên biệt tích cực tham gia vào công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy học sinh khuyết tật, góp phần nâng chất lượng giáo dục đặc biệt và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.