Các chuyên đề thiết thực được triển khai gồm: Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ rối loạn phát triển; Tổng quan về âm ngữ trị liệu trong can thiệp cá nhân và can thiệp nhóm cho trẻ có nhu cầu đặc biệt; Giới thiệu Thang đo hành vi thích ứng Vineland-II; Hỗ trợ và can thiệp hành vi tích cực cho trẻ rối loạn phát triển; Rèn kỹ năng viết cho học sinh....
Điểm nổi bật của các buổi sinh hoạt chuyên đề là tinh thần “học tập - chia sẻ - cùng phát triển”. Một số giáo viên đã được tham gia tập huấn trong dịp hè đã chủ động chia sẻ lại kiến thức với đồng nghiệp. Các buổi sinh hoạt không chỉ có trình bày chuyên đề mà còn kết hợp thảo luận nhóm, thuyết trình, trao đổi tình huống và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, tạo nên không khí học tập tích cực, cởi mở và giàu tính tương tác.
Đây là những nội dung có ý nghĩa thiết thực đối với công tác giáo dục đặc biệt, giúp giáo viên có thêm cơ sở khoa học để hiểu học sinh, đánh giá đúng nhu cầu và lựa chọn phương pháp hỗ trợ phù hợp với từng em. Qua đó, từng bước nâng cao chất lượng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân, tổ chức can thiệp và hỗ trợ sự phát triển của học sinh.
Quan trọng hơn, hoạt động đã thể hiện rõ tinh thần cầu thị, chủ động học hỏi và sẵn sàng đổi mới của đội ngũ giáo viên. Trong giáo dục đặc biệt, nơi mỗi học sinh có những nhu cầu và khả năng rất khác nhau, việc người thầy không ngừng cập nhật tri thức chính là cách để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục và đồng hành cùng các em.
Một số hình ảnh sinh hoạt chuyên môn của các thầy cô.